Professores de Arte, apresentamos o Concurso de Desenhos “Cultura de Paz nas Escolas“.
Os desenhos selecionados comporão a Pintura Mural do artista Eduardo Kobra e contribuirão no processo de revitalização da Escola Estadual Professor Raul Brasil.
Contamos com a participação de todos.
Saiba mais … (Acesse aqui ao regulamento do concurso)
A trajetória do aluno Gustavo Diogo, estudante da rede pública estadual de ensino, até o triunfo em ter conquistado uma das 50 vagas do Programa Jovens Embaixadores 2020
Gustavo Diogo da Silva, matriculado na E.E. Sebastião Pereira Vidal em Suzano, São Paulo, 17 anos, participa do Projeto Esquadrão Democrático, que arrecada roupas e alimentos para a doação a famílias carentes e promove eventos sociais aos finais de semana para integração da escola com a comunidade onde está inserida. Concorreu com mais de 7.000 candidatos de todo o Brasil. Neste ano, por questões de mudanças no sistema de inscrição, muitos candidatos já foram automaticamente eliminados pelo sistema já na fase de pré-inscrição. Após uma série de etapas, que incluiu a apresentação de documentos comprobatório dos pré-requisitos, exames escrito e oral, entrevistas e visitas domiciliares, a Embaixada Americana recebeu a documentação de 157 excelentes semifinalistas, e Gustavo era um deles… Ao final de um minucioso processo de revisão de todos os documentos, no dia 30 de outubro de 2019, Gustavo obteve uma façanha ao conquistar uma das 50 vagas para o Programa Jovens Embaixadores 2020. Representante da SEDUC-SP, sonha um dia conhecer o Secretário de Educação do Estado de São Paulo, Sr. Rossieli Soares da Silva.
Criado em 2002, o Programa Jovens Embaixadores é uma iniciativa de responsabilidade social da Embaixada dos Estados Unidos, implementada em parceria com instituições dos setores público e privado, dentre elas o Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e todas as Secretarias Estaduais de Educação, os Centros Binacionais Brasil-Estados Unidos, além de empresas Federal Express (FedEx), Merck Sharp & Dohme (MSD), IBM, Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) e SM Tour. Além disso, também com o apoio institucional do Canal Futura, do Movimento Todos pela Educação e do grupo Mais Unidos.
O programa visa beneficiar estudantes brasileiros de destaque na rede pública de ensino por seu perfil de liderança, atitude positiva, engajamento em iniciativas de impacto/empreendedorismo social, excelência acadêmica e conhecimento da língua inglesa.
O programa acontecerá no mês de janeiro de 2020, começando em Brasília com orientação pré-partida e entrevista de visto de entrada nos Estados Unidos. Depois disso, rumo aos EUA, em Washington, D.C., começando com visitas guiadas a pontos históricos/culturais, reuniões nos Departamentos de Estado e de Educação, participação em seminários/oficinas sobre protagonismo juvenil, justiça social e voluntariado. Após a programação na capital americana, os Jovens Embaixadores viajam para estados-anfitriões, onde além de ser hospedado por uma família americana, Gustavo frequentará aulas em escolas públicas da região, participará em atividades de voluntariado e fará apresentações sobre o Brasil. Enfim retornarão a Brasília para uma sessão de avaliação do intercâmbio dos projetos de impacto social. E finalmente, após esta avaliação, retorno deste Jovem Embaixador para Suzano, São Paulo.
O programa arcará com todas as despesas inerentes à programação oficial, dentre elas:
A única despesa que Gustavo terá é o pagamento da taxa de emissão do passaporte brasileiro.
Desta forma, nós da Diretoria de Ensino da Região de Suzano, desejamos a você, Gustavo, muito sucesso e realizações neste novo projeto que irá alavancar ainda mais seu potencial, ampliando o horizonte e ao mesmo tempo, destacando-o como um exemplo na Educação Pública, transformando-o em modelo para seus colegas e as suas respectivas comunidades.
Comissão Regional do Programa Jovens Embaixadores da Diretoria de Ensino da Região Suzano
Exame oral – confecção de um poster que represente um Jovem Embaixador
Exame escrito – candidato “solo”
Visita à casa do candidato
Professor Fábio, responsável pelo Projeto Esquadrão Democrático
Da direita para a esquerda… Patrícia Moura (Prof. Inglês), Marcia Buto (Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Língua Estrangeira Moderna (PCNP LEM), Gustavo Diogo (Jovem Embaixador 2020), Angela Tibagy (Supervisora de Ensino) e Prof. Tatiana Bento (Prof. Inglês).
Em caso de dúvidas entrar em contato com o Comitê Regional do Programa Jovens Embaixadores, pelo telefone: 4746-7218, falar com a Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Língua Estrangeira Moderna (PCNP LEM), Marcia Buto ou pelo e-mail: buto@prof.educacao.sp.gov.br.
Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP
A Universidade de São Paulo, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa (PRP) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (SEE), administra o Programa de Pré Iniciação Científica (PRÉ-IC EM) destinado aos alunos do ensino médio das escolas públicas (PIBIC-EM). Este programa tem por objetivo promover o desenvolvimento da Pesquisa da Instituição, mediante o encaminhamento de alunos do ensino médio para a descoberta científica, compreensão do que é e como iniciar uma IC e a convivência com os procedimentos e as metodologias adotadas em ciência e em tecnologia. Assim, o programa tem como principal foco o benefício dos alunos, ao oferecer a oportunidade de complementar sua formação estudantil, aprimorando seu conhecimento e preparo para a vida acadêmica e profissional.
No dia 20 de setembro de 2019 ocorreu a 27º SIICUSP na USP, no Instituto de Ciências Biomédicas I (ICB I). Neste evento, diversos alunos apresentaram em forma de pôster os resultados de um ano de estudo. Esse é o terceiro ano que os alunos do ensino médio da E.E. Paulo Américo Paganucci sob a supervisão do professor de Biologia Emerson da Silva Pereira participam desse programa no departamento de farmacologia do ICB I sob orientação da profa. Dra. Soraia K. P. Costa e Simone Teixeira. As alunas que participaram do 27º Simpósio foram Geovana Biode da Silva e Nycole do Nascimento ambas do 3ºB, onde apresentaram o estudo: Systematic Characterization of Hidrogen Sulfide (H2S) Geration in Biological Samples of Accelerated Senescence Mice (SAMP8) com a participação dos demais alunos do laboratório, do Professor Coordenador Evandro José de Almeida e das atuais alunas do programa Julia de Souza Silva e Emilly Suellen Rodrigues.
Começou o período de matrícula em toda a rede estadual de ensino para o ano de 2020.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo/Brasil participa do “Concurso de Desenho Toyama” desde 2007, com produções artísticas autorais infanto-juvenis elaboradas por alunos da rede pública estadual de ensino. O Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama/Japão, realizado desde 1997, é um evento que inclui exposição de obras infanto-juvenis, produzidas por autores de até 15 anos de idade, vindas de localidades com as quais Toyama mantém intercâmbio: São Paulo/Brasil; Província de Liaoning e cidade de Xangai, na China; Província de Gangwon na Coréia do Sul; território de Primorsky na Rússia e o Estado de Oregon nos EUA. O Programa do Festival busca divulgar, valorizar e preservar a Cultura Japonesa, incentivando sua pesquisa e difusão sobre a produção artística de alunos de escolas públicas de diferentes países, reunindo em um mesmo espaço, alguns dos diversos campos da Cultura de Toyama como Literatura, Artes Visuais, Dança Música, Teatro, Ikebana, Cerimônia do Chá, Locais e trajes típicos regionais.
Os desenhos dos vencedores serão expostos no Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama/Japão. A edição 2019 do Festival está prevista para o período de 14 a 16 de setembro, reunindo em um mesmo espaço, alguns dos diversos campos da Cultura como Literatura, Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Ikebana, Cerimônia do Chá, Locais e trajes típicos regionais.
Confira os desenhos que estão representando a Diretoria de Ensino Região de Suzano, após escolha 28/06/2019 fase Estadual, divulgaremos o nome dos alunos que produziram os desenhos.
II Mostra de Teatro Escolar “Uma viagem pelo mundo do teatro” é o resultado das Orientações Técnicas realizadas para 28 unidades escolares que aderiram o Projeto, no ano de 2018.
Objetivo maior é a implementação da Res. 42/2015. É uma ação corretiva do MMR (Método de Melhoria de Resultados) , na Correção do Fluxo da Diretoria Regional de Suzano.
Venham prestigiar os espetáculos produzidos pelas Unidades Escolares!
Projeto A Música Venceu
Desde 2010 mantemos um polo de musicalização da Fundação Bachiana na nossa escola (EE Profª Jussara Feitosa Domschke), patrocinado e acompanhado pela Clariant Suzano.
Estamos sempre em evolução e expansão gradativa, hoje atendendo cerca de 90 alunos.
As aulas oferecidas são de canto/coral, percussão, violoncelo, viola e violino, além da prática de orquestra, formando uma linda camerata, que já se apresentou no Teatro Bradesco, Teatro do CIEE, Sala São Paulo entre outros.
Os alunos recebem aulas com foco em desenvolvimento das competências musicais, artísticas e cidadã. Temos, alunos que se destacam pelo resultado de sua dedicação e compromisso. Há casos de sucesso e que já desenvolvem trabalho profissional com a música (temos 3 alunos na Orquestra de Mogi), além da ampliação da técnica musical, com aulas no Teatro Municipal ou professores de destaque no mundo da música erudita, além de alguns que inspirados pela música clássica, cursam faculdade na área, passando por rígidos processos seletivos.
A presença do Maestro João Carlos Martins, anualmente, coroa o trabalho desenvolvido pelo projeto. É sempre uma grande emoção recebê-lo! E suas impressões e declarações nos motiva a continuar e sempre aprimorar o trabalho desenvolvido sob a coordenação do professor Anderson Lacerda.
No dia 30 de outubro de 2018, aconteceu nas dependências da escola mais uma Aula Concerto com o Maestro João Carlos Martins, acompanhado pela Orquestra Filarmônica Bachiana SESI-SP.
Ver o orgulho da nossa comunidade em abraçar esse grande projeto musical e o sentimento de satisfação e realização dos nossos alunos, nos enchem de orgulho e com mais energia para seguir em frente!
Confira alguns momentos do evento.
Curso de Teatro “Uma viagem pelo Mundo do Teatro”
A Diretoria de Ensino Região Suzano realizou no período de 14/11/2017 à 30/11/2017 a I Mostra de Teatro Escolar, coordenada pela PCNP de Arte Profª Eliana Florindo, envolvendo professores e alunos das escolas estaduais. Para a realização deste evento houveram várias etapas, dentre elas o Curso aos professores, ensaios e por final a apresentação.
É importante destacar que a inclusão da linguagem de teatro na educação – tanto pelo acesso de alunos e professores a espetáculos, quanto pela montagem de peças, improvisações e coreografias na escola
Por esta razão realizamos um Curso de Teatro “Uma viagem pelo mundo do Teatro”, no período de 25 de agosto a 07 de outubro de 2017, aos sábados com a duração de 30 horas.
Oportunizamos o Curso de teatro para professores da rede estadual sob a jurisdição da Diretoria de Ensino – Região de Suzano. Foram formados 35 professores das diversas disciplinas Arte, História, Geografia, Matemática, Ed.Física, Sala de Leitura e Professores Coordenadores.
O curso resultou na I Mostra de Teatro Escolar. No dia 14 e Novembro de 2017, houve a abertura oficial da I Mostra, com a presença de várias autoridades, Profª Vera Lúcia Miranda – Dirigente Regional de Ensino , Sr. Geraldo Garippo – Secretário Municipal da Cultura, Prof. Carlos Eduardo Povinha, Centro de Ensino Fundamental Anos Finais, Ensino Médio e Educação Profissional – Secretaria da Educação do Est. de São Paulo.
As apresentações dos grupos foram realizadas nos Centros Culturais de cada bairro.
– Abertura Oficial da I Mostra de teatro Escolar – dia 14.11.2017
Objetivos Gerais do Curso
Para maiores informações entre no site : https://pedravirtual-desuz6.webnode.com
I Mostra de Língua Inglesa
No dia 15/12/2017, A Diretoria de Ensino Região de Suzano promoveu no Auditório Armando de Ré a “I Mostra de Língua Inglesa” para promover as melhores práticas dos professores de Língua Inglesa e parceiros, realizadas em 2017. O evento também comemorou as ações exitosas decorrentes do curso de formação “Aprimoramento Linguístico para professores de inglês: Pronúncia e Metodologias de ensino – Uma Visão Histórica”, promovido pela Diretoria de Suzano em parceria com Professor Mestre Carlos Eduardo dos Santos, realizado entre maio e agosto de 2017.
Abertura Oficial – Profª Vera Lúcia Miranda – Dirigente Regional de Ensino
A proposta do curso de formação incluiu a elaboração de situações de aprendizagem em Língua Inglesa, cujos produtos finais se desdobraram em apresentações de teatro, dança, música, desfile de moda, previsão do tempo, esporte, notícias, entre outros, como se fosse uma programação televisiva. O evento foi contemplado com as seguintes apresentações :
CUP SONG - Alunos da E.E. Justino Marcondes Rangel
THE VOICE SUZANO – Alunos da E.E. Batista Renzi
COOKING SHOW – Aula de Culinária – Alunas da E.E. Oswaldo de Oliveira Lima
DINÂMICA DA GINÁSTICA - PCNP Educação Física – Flávia Naomi
FASHION SHOW - Desfile de Modas – Alunos da E.E. Prof. Benedita de Campos Marcolongo – Projeto Inglês nos Anos Iniciais
TV COMMERCIAL - Sorteio da mochila e do guarda-chuva – Alunos e Professor Davi da E.E. Roberto Bianchi
WEATHER FORECAST – Previsão do tempo – Alunas da E.E. Maria Elisa Azevedo Cintra
Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa (PDPI) – Homenagem para Professora Rafaela Araujo da E.E. Antônio Rodrigues de Almeida, selecionada no programa.
Programa Jovens Embaixadores 2018 – Homenagem ao aluno Eduardo Figueiredo da E.E. Luiza Hidaka selecionado no programa.
Ainda contou com parcerias da equipe de Língua Portuguesa, da analista sociocultural, Ana Carolina Moro e Professores do Programa Sala de Leitura para a produção audiovisual, baseada na metodologia do Projeto Mediação e Linguagem, com o diferencial da ênfase na oralidade em Língua. Os vídeos selecionados foram apresentados na Mostra, confira um dos vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=itnSRaNZtis.
Outras parcerias também estiveram presentes, como o do Programa Escola da Família:
Parcerias com a disciplina de Arte, no Curso de teatro: Apresentação do teatro – Alunos da E.E. Carlos Molteni.
O evento foi encerrado com a apresentação do Coral composto por 30 pessoas entre professores concluintes do curso de formação, alunos e convidados, sob a regência do professor responsável pelo curso, Me. Carlos Eduardo dos Santos.
“O coral surpreendeu e encantou a todos, pois proporcionou um crescimento profissional e pessoal. Muitos no começo não acreditaram que poderiam cantar, mas a energia do grupo superou todas as dificuldades. Ver os professores cantando é fantástico”, diz emocionada a PCNP de Língua Estrangeira Moderna, Marcia Buto.
Agradecemos a todos os envolvidos que direta ou indiretamente acreditaram no sucesso desta I Mostra de Língua Inglesa!
Desejamos a todos um 2018 repleto de realizações!
Confira abaixo fotos do evento.
Salas de Leitura encerram o Projeto “Fábrica de Histórias: valorizando o outro através da memória e da imaginação”
Em 2017 os Professores Responsáveis pelas Salas de Leitura da DER-Suzano desenvolveram o Projeto “Fábrica de Histórias: valorizando o outro através da memória e da imaginação”, que visou incentivar a produção textual escrita num contexto lúdico e socialmente significativo, com quatro etapas principais: encontro com convidados para ouvir suas histórias reais, produção de uma narrativa de ficção a partir dos relatos orais ouvidos, adaptação do texto produzido para socialização aos convidados e o reencontro com eles.
Os convidados para relatar suas histórias de vida foram, em sua maioria, idosos. Três escolas tiveram a oportunidade de realizar os encontros em Casas de Repouso. Foi encantador presenciar o carinho, o respeito, o envolvimento e o talento dos jovens para homenagear esse público tão especial que se tornou protagonista das histórias inventadas. Os alunos sentiram-se à vontade para conversar, abraçar, brincar, cantar, ler e encenar suas histórias. Um dos objetivos do Projeto foi oportunizar contextos de interações sociais e de valorização do outro, de suas histórias e memórias, para fortalecer o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
Em outras escolas foram convidados membros da equipe gestora e comunidade, professores e funcionários, alguns já aposentados. Através de um percurso lúdico de incentivo à produção de narrativas, eles tornaram-se heróis, princesas, piratas, índios, animais e muito mais, encantando a todos que puderam estar presentes nesses reencontros que ocorreram em novembro e dezembro. Até mesmo a leitura da reescrita do relato de suas vidas emocionou aos convidados.
Os professores apresentaram uma avaliação muito positiva da participação de todos os envolvidos, destacando o interesse e dedicação dos alunos e professores parceiros e o apoio e incentivo das Equipes Gestoras. Muitos já pedem a continuidade em 2018. Em janeiro a trajetória deste Projeto será compartilhada através de vídeo postado no Youtube.
